近日，學(xué)校組織開展2024級研究生新生入學(xué)教育系列講座，圍繞科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、學(xué)校學(xué)術(shù)資源使用等主題展開，400余名研究生新生在松江校區(qū)圖文信息大樓507報告廳現(xiàn)場聆聽，1500余名研究生新生通過在線直播方式觀看講座。
學(xué)校統(tǒng)計與信息學(xué)院劉永輝教授從做學(xué)問的視角解讀科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，為全體研究生新生上了一堂生動的“科研第一課”。他介紹了2018年以來學(xué)校研究生教育發(fā)展的巨大變化，并結(jié)合自身帶教和科研經(jīng)歷談了三點(diǎn)體會：一是要做真學(xué)問，直面國際前沿、直面國家戰(zhàn)略、直面中國社會，提高國際視野，持之以恒做研究，解決中國大地上的經(jīng)濟(jì)管理問題，做發(fā)生在身邊的真學(xué)問；二是要真做學(xué)問，以復(fù)利公式和微積分公式為例，強(qiáng)調(diào)要每天多努力一些、多積累一點(diǎn)，端正研究態(tài)度，掌握多元研究方法，學(xué)會運(yùn)用最新的研究工具；三是要學(xué)問做真，通過講述曲和直的數(shù)學(xué)原理，勉勵研究生提高科學(xué)素養(yǎng)，認(rèn)清問題本質(zhì)，識別“是非曲直”，練好真本領(lǐng)。
上海交通大學(xué)心理咨詢中心主任張洪英副教授以《研途啟航：解鎖研究生壓力管理與應(yīng)對之道》為題，介紹了大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀，剖析了研究生階段常見的心理困擾和面臨的挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)研究生新生探索了壓力對個體身心的影響，并建議研究生通過認(rèn)知重構(gòu)、時間管理、內(nèi)外心理支持等方法應(yīng)對壓力。
學(xué)校圖書館館員董岳珂老師從圖書館資源和空間利用、智慧化服務(wù)等方面，詳細(xì)介紹了我校圖書館的各類資源與現(xiàn)代化的功能服務(wù)，為幫助研究生新生更好地利用圖書館文獻(xiàn)信息資源開展研究性學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究打下良好的基礎(chǔ)。
三場內(nèi)容翔實的專題講座正式拉開了研究生新生入學(xué)教育的帷幕。接下來，黨委研工部將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)院和相關(guān)部門，發(fā)揮組織聯(lián)通、師生融通、朋輩貫通三重優(yōu)勢，重點(diǎn)開展思想導(dǎo)航、學(xué)術(shù)導(dǎo)航、實踐導(dǎo)航三大板塊內(nèi)容，助力研究生新生開啟學(xué)術(shù)新征程。
