為加快推進(jìn)高質(zhì)量數(shù)字教材建設(shè)，提高學(xué)校研究生教材的層次性和影響力，促進(jìn)研究生教育質(zhì)量的提升，7月11日下午，學(xué)校邀請高等教育出版社數(shù)字教材院校合作部主任、編審郭金錄在松江校區(qū)作題為“開辟教材建設(shè)新領(lǐng)域，塑造教育發(fā)展新動能——基于高教社的數(shù)字教材建設(shè)實踐與思考”的專項培訓(xùn)。副校長姜秀珍出席會議并講話，研究生院、教務(wù)處、各學(xué)院研究生教育負(fù)責(zé)人、校級數(shù)字教材建設(shè)團(tuán)隊等30余人參加此次講座。講座由研究生院副院長吳曉鋒主持。
講座中，郭金錄闡述了數(shù)字教材建設(shè)的迫切性、必要性和重要性，指出數(shù)字教材的出現(xiàn)，不僅是教材形式的轉(zhuǎn)變，更是一種教育生態(tài)的革新。他分別從政策指導(dǎo)與理論研究、建設(shè)進(jìn)展與應(yīng)用實踐、技術(shù)賦能與未來展望、機構(gòu)設(shè)置與服務(wù)方式等四個方面分享了數(shù)字教材建設(shè)的思考，并從高校教師建設(shè)數(shù)字教材的相關(guān)案例、學(xué)校承擔(dān)的孵化角色和出版社可提供的多樣性選擇服務(wù)等角度對高校教師如何使用相關(guān)平臺創(chuàng)建數(shù)字教材作了詳細(xì)講解。
講座后，郭金錄現(xiàn)場解答了教師們對于數(shù)字教材建設(shè)的疑問，現(xiàn)場互動熱烈。
姜秀珍對本次培訓(xùn)作了總結(jié)。她指出，高等教育數(shù)字教材將是數(shù)字時代自主知識體系的重要載體，也是教育數(shù)字化的重要形式。希望各教學(xué)團(tuán)隊協(xié)同合作、優(yōu)勢互補，加快推進(jìn)教材數(shù)字化和教學(xué)資源數(shù)字化。在研究生教育領(lǐng)域，各學(xué)科專業(yè)要將學(xué)校首批數(shù)字化教材建設(shè)作為工作抓手，推進(jìn)教育質(zhì)量提升和課程形態(tài)變革，提升學(xué)校教師在AI賦能教學(xué)方面的專業(yè)素養(yǎng)，更好地助力學(xué)校高水平創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。
本次培訓(xùn)也是學(xué)校研究生導(dǎo)師發(fā)展講壇“思源研講堂”的活動之一，為搭建教師教學(xué)交流平臺、推動我校課程教材建設(shè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了有力支撐。
